domingo, 25 de agosto de 2013

Então, iniciando a intenção de voltar a escrever aqui no meu BLOG, vou passar a contar a vocês as minhas aprendizagem de Fundamentos Teórico-metodológicos da Atuação Docente.
Na primeira semana a professora nos pediu que fizéssemos uma reflexão sobre nossas primeiras compreensões que teriam se desencadeado em nós com a presentação da disciplina: segue aí a minha participação no fórum:

        Não lembro muito bem como respondi no sábado de manhã quando a professora nos perguntou o que achávamos que era a disciplina de Fundamentos, mas recordo perfeitamente bem que alicercei minha resposta nos exemplos que vivemos com a experiência do Seminário I. Esta disciplina fundamentará nossa atuação em sala de aula, nos dará a sustentação do conhecimento que construiremos no decorrer de nossa formação neste curso.
         Vendo o material que a professora disponibilizou para os estudos desta semana, percebo que os saberes prévios de nossos alunos devem ser muito bem observados e que a transmissão por si só do professor ao aluno é algo ultrapassado. Atuar como docente é compartilhar experiências, é ser alegre, é ser feliz no se saber importante na formação de uma criança.
         Espero aprimorar meus conhecimentos e como disse a minha querida Renata, a disciplina de Fundamentos nos amparará na construção de um profissional competente e sabedor de sua importância.
          Beijos a todos.

Dentre outras atividades que achei bem interessantes, esta, em particular, me agradou bastante, porque esta é uma atividade que fiz pelo meu entendimento,ou seja, pelos meus saberes prévios que eu, como profissional, procurarei entender nos meus alunos.

Obrigada.

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